（华大在线讯 记者 申雪薇 见习记者 彭志翔 陈佳雯）10月18日下午，“第四届教学节——基础教育专家论坛”在科学会堂一楼报告厅顺利举行。论坛以“新课标、新高考对师范生培养带来的新挑战和新要求”为主题召开，湖北省武汉中学校长杨定成、黄冈市教育科学院院长易淑泉担任主讲嘉宾。教务处、教师教育学院负责人、学科教学论教师及各学院师范生代表参加会议。
杨定成结合自己几十年的教学经验，以“新课标、新高考背景下观课议课的实践与理念”为主题，从课堂的微观方面展开报告。他认为新课堂和新高考是当今的教育梦想和现实追求，要“在理想和现实之间穿梭”，必须从构建新课堂开始。对此，他提出了“观课议课”的理念，指出其有别于传统课堂被动式地“听课评课”，是一个“打问号和省略号”的过程。他从自己的教学实践出发，提出“仰视学生、平视教师、俯视课堂”的教学理念。课堂是老师生命流淌和专业成长的地方，也是一个特殊的文化场，需要教师完成从“奉献者”到“获得者”的身份转变，从敬畏生命的角度出发，借助知识的工具来营造课堂的文化。最后，他分享了观课议课实施的具体流程及要求。
易淑泉作《新课程、新要求与新作为》的主题报告。他从“是什么？为什么？怎么样？”的角度重点阐释“新课程”“新要求”，指出在新时代背景下，提升国民素质是办好教育的第一要义，唯分数论不利于人才的培养和发展。新时期应当贯彻党的教育方针，发展素质教育，注重学生全面而又有个性的发展，新课程中的必修、选修、选择性必修课的设计正是这方面的体现。他从教育思想等方面阐释“新作为”，提出教育要时刻与生活、时代、国家联系在一起，教师需要通过从认知到认同的思想转变，逐步提升学生的综合素质，着力发展其核心素养，促进每个学生最大限度的发展。体育学院一位2018级新生就“教师应该仰望星空，还是脚踏实地？”进行发问，易淑泉对其给予高度的评价，提出两者需要兼顾的建议。
论坛聚焦新课标、新高考，两位主讲人分别以“管理者”和“研究者”的身份分享了自己一线教学研究的经验，为全体师生带来了精彩纷呈的讲座，对在场师范生和教育工作者提出了新要求和新期盼：成就中国的教育梦想，满足公众的现实追求，应该从每一位教师的每一个新作为开始。
此次活动由教务处、教师教育学院主办，旨在为全校师范生提供一个与名师面对面交流的平台。
